Donnant une image actualisée du travail des écoles spéciales, ce livre pratique et informatif constitue un compagnon inestimable et opportun pour quiconque enseigne ou envisage d’enseigner dans des écoles spéciales au Royaume-Uni. À l’aide d’études de cas de bonnes pratiques pour fournir des suggestions claires sur la manière dont les écoles spéciales peuvent être développées, les chapitres de grande envergure abordent des sujets tels que : l’adaptation du programme pour donner plus de flexibilité aux écoles spéciales, les implications de Chaque enfant compte et le travail multiprofessionnel, les changements organisationnels dans les écoles spéciales, l’évolution des rôles du personnel dans les écoles spéciales modernes, les façons d’évaluer les progrès et la réussite des élèves travaillant avec les parents. Avec une approche pragmatique et non académique et avec chaque chapitre présentant des points de réflexion et des suggestions pour une étude plus approfondie, le manuel de l'école spéciale contient une mine d'informations, de ressources et de conseils inestimables, et constitue un livre de référence pratique dans lequel le personnel peut puiser à sa guise. . Langue : Anglais