Sans aucun doute, les émotions contrecarrent parfois nos efforts épistémiques. Mais contribuent-ils également au succès épistémique ? La thèse selon laquelle les émotions « déforment le paysage épistémique », comme le dit Peter Goldie dans ce volume, a longtemps été discutée en épistémologie. Récemment, cependant, des philosophes ont appelé à une réévaluation systématique de la pertinence épistémique des émotions. Le débat qui en a résulté à l’interface entre l’épistémologie, la théorie des émotions et les sciences cognitives examine les émotions dans un large éventail de fonctions. Il s’agit notamment de motiver l’enquête, d’établir la pertinence, ainsi que de donner accès aux faits, aux croyances et aux aspects non propositionnels de la connaissance. Ce volume est le premier recueil axé sur l’affirmation selon laquelle nous ne pouvons pas ne pas rendre compte des émotions si nous voulons comprendre les processus et les évaluations liés à la connaissance empirique. Tous les essais sont spécifiquement écrits pour cette collection par des chercheurs de premier plan dans ce domaine relativement nouveau et en développement, rassemblant des travaux provenant d’horizons tels que le pragmatisme et le scepticisme, les théories cognitives des émotions et les sciences cognitives, l’épistémologie cartésienne et l’épistémologie de la vertu. Langue : Anglais