L'ouvrage « Analyse statistique des questionnaires : une approche unifiée basée sur R et Stata » présente des méthodes statistiques spécifiques pour l'analyse des données recueillies par questionnaires. Adoptant une approche appliquée aux tâches de test et de mesure, il reflète l'utilisation croissante des méthodes et logiciels statistiques en psychologie de l'éducation, en sociologie et dans d'autres domaines. Il s'adresse aux étudiants de master en statistiques appliquées et psychométrie, ainsi qu'aux professionnels de l'éducation, de la santé et du marketing. L'ouvrage couvre les fondements de la théorie classique des tests (TCT) : fidélité, validité et étalonnage des tests, ainsi que les principes fondamentaux de la théorie de la réponse à l'item (TRI) et la TRI pour les items dichotomiques et polytomiques. Les auteurs explorent les extensions les plus récentes de la TRI, telles que les modèles TRI avec covariables, les modèles TRI multidimensionnels, les modèles TRI pour données hiérarchiques et longitudinales, et les modèles TRI à classes latentes. Ils décrivent également les méthodes d'estimation et les outils de diagnostic, notamment les outils de diagnostic graphique, les tests paramétriques et non paramétriques, et le fonctionnement différentiel des items. Les codes logiciels Stata et R sont fournis pour chaque méthode. Afin de faciliter la compréhension, l'ouvrage utilise des jeux de données réels dans les exemples et illustre en détail les résultats des logiciels. Les jeux de données sont disponibles sur la page web des auteurs. . Langue : anglais